تربوية

تخليدا لليوم الوطني للسلامة الطرقية الذي يصادف الثامن عشر من فبراير، نظمت الثانوية الإعدادية أحمد شوقي صبيحة اليوم الجمعة 16 فبراير 2024 نشاطا تحسيسيا تربويا بهذه المناسبة تحت شعار "لنحترم قوانين السير" .

حين نطرح إشكالية العلاقة القائمة بين " المسرح والتربية" ، فإننا نطرح قضية كبيرة ضاربة  جوهرية لها مساس كبير بمنظومة التربية والتعليم ، تجمع بين شقين متكاملين، الأول يكمل الآخر، حيث يتبادر إلى ذهننا بأن فن المسرح  يعتبر من أعرق الفنون وأصعبها كونه يحمل في طياته جنسا أدبيا " المسرحية"، والذي يعتمد على التشخيص والتمثيل ، وكذا الفرجة والمتعة، أي فعل يتم اقتسامه مع الجمهور على الخشبة عكس الأجناس الأخرى كالرواية، والقصة التي تعتمد على السرد.

تعيش الأسرة التعليمية خلال العقدين الأخيرين حالة من الصدمة، مما سبب لها زعزعة التوازن من جراء المناهج التعليمية التي تحد من دور الأستاذ في الابتكار وإبداع طرق تربوية تناسب الوسط الذي يشتغل به، وتراعي خصوصيات كل منطقة على حدة، وهذا من أهم الأسباب التي جعلت جمعية نسائم الخير تنظم ندوة بعنوان "دور الأستاذ(ة) في غرس القيم لدى الناشئة" احتضنتها دار الشباب رأس الماء، وأطرها أساتذة فضلاء يدرسون بالمنطقة التي تنشط بها الجمعية

إن إثارة القضايا الاجتماعية في الأعمال الأدبية من حين لآخر ضرورة حتمية لنفض الغبار على البنيات المجتمعية، إذ يتطلب الأمر تفكيك البنى النصية، واستقراء الثيمات العامة وطرحها على بساط البحث، لتناولها من مختلف المنظورات المعرفية المتباينة (سيميولوجيا، سوسيولوجيا، فلسفيا...) وذلك من أجل  التشخيص والمعالجة.

يمكن الجزم أن العالم المعاصر منذ مطلع القرن العشرين ،يعيش تحولات جذرية في جميع المجالات كمجال العلوم

ويُجْمِعُ علماء الأعصاب على أن إعادة اكتساب محتوى معيناً، أو تجريبَه خلال حصة الدرس، يُمكِّنُ من اكتسابه بشكل جيّد، حيث لوحظ أنه عند مقارنة النشاط العصبي بين متعلم سلبي وآخر نشيط، يكون النشاط العصبي عند هذا الأخير أكثر حدّة. لهذا فالتفكير في مسألة معينة، وتجريب حلِّها، وتناولها بأشْكالٍ مُختلفة، يُضاعِف ويُقوِّي التواصل بين خلايا الشبكة العصبية.

افتتح نادي المواطنة وحقوق الإنسان بالثانوية الإعدادية أحمد شوقي التابعة للمديرية الإقليمية مولاي يعقوب- وذلك بشراكة مع جمعية آباء وأمهات وأولياء الأمور بالمؤسسة- أنشطته بتخليد اليوم العالمي للمدرس(ة) الذي يصادف الخامس من أكتوبر من كل سنة، وذلك مساء اليوم الأربعاء 27 أكتوبر 2021 ابتداء من الساعة الرابعة مساء.

لا أدعي في هذا السبق ولا ارجو تضخيم الذات ، وانما اجدني وقد اشتغلت في قطاع التعليم الخصوصي ردحا من الزمن ( 15 سنة ) كحارس عام ومدير تربوي معية فريق اداري وتربوي وتحت امرة مدير مؤسس، أقل ما يقال في حقهم أنهم ونحن منهم سعينا جميعا لنكون اكفاء وفي مستوى تطلعات جميع شركاء المؤسسة من متعلمين واباء وفعاليات مدنية محيطة ومهتمة بالشأن التربوي،

في غمرة استعدادنا وإعدادنا لمحطة الامتحان الجهوي للسنة الثالثة إعدادي، وعقب إنجاز ما يناهز عشر امتحانات تجريبية في مادة اللغة العربية، فاجأنا الأستاذ مصطفى لكحل برسالة

فنساء التعليم ورجاله يعلمون حق العلم أنه لو يتم اتخاذ إجراءات حقيقية ملموسة لزجر عملية الغش وينخرط فيها الجميع لكانت النتائج كارثية، خاصة على مستوى المترشحين الأحرار والشعب الأدبية ، وبدرجة أقل منهما بالشعب العلمية والتقنية. لأن الغش ظاهرة خطيرة اجتاحت المدرسة العمومية لأسباب شتى ، منها ما سقناه سابقا. فأطر الحراسة صار همهم هو العودة بسلام إلى أسرهم، عملا بالقول الدارج عندنا" الله يخرج سربيسك على خير"، ولذا صار عملها هو توزيع الأوراق على المترشحين وجمعها وترتيبها،وتسجيل المتغيبين، وإثبات الحضور، وإخبار المترشحين بجمع وسائل الغش عند قدوم "لجنة مراقبة" ما