ألوان

أفتش عن عالم يحتوي بسمة و سماء و أحمله في فؤادي بيادر حب بحجم السناء يقاومني التائهون فأحملهم في عيوني بشارة بذل و موج صفاء

تهمسُ في أذني الحكاية تُغرِي غِرّتي تفركُ المصباح تُسمعُني صدى الصّهيل في عمق المجرّة سُروج كلمع البرق تخطفُ ناظري تهمسُ من جديد هيْتَ لك

أنا ابن القرية السمراء تحضن انجما شكرى انا ابن النهر والشادوف والمتراس والمسرى

سوق الوقت شي غادي شي جاي شي باع فيه وشْرا هذا ربح هذا خسر الطير جناحو تكسّر لبحر ماه تعكّر بنادم عقلو تودّر أمرو يحيّر

كان سي حسن معلمنا في القسم الثاني إبتدائي ، وكان فظا غليظ القلب قاسيا في علاقته معنا ، لا يتوانى في معاقبة التلاميذ على أبسط فعل يقترفونه، وبكل ما أوتي من قوة . كان ساديا بمعنى الكلمة .. خلال حصة الإملاء وبينما كان معلمنا يتأهب للشروع في إنجازها ، إذا بزائرين يلجان الفصل ... وقفنا لهما باحترام وأدب ، ورددنا ذلك النشيد الذي تدربنا عليه للترحيب بالضيوف ...

أتظن أنك سوف تمضي شامخاً تقضي السنين مبجلاً مسرورا و لذا تنافس من ترى ببسالة لتعيش في كون يفيض زهورا

في الانتظار حسن الخبر وما انتظاري إلا جمرات ونظر ما النيران إلا لهيب صبر كلما ذوت ثارت من الأثر آه من ذكريات تمضي بنا خلسة تدوس على قطرات المطر

بينما كنت جالساً على شط النهر , إذ بعصفورة كبيرة تهوي على الأرض بجواريِ و معها فرخها الصغير تُطعمه . تأمل معي ما أجمل إبداع الخالق في خلقه ,ماذا تفعل الأم الحنون؟ راقب.. أسمى آيات الحب و التضحية الحب و السلام الحب و العطاء .

أيها القبار لن يمر أحد من هنا. لن يدخل القناص في محاق. لا يلبس الخفاش ثوب الأمير. لا يتقابل النهر والجدول تحت صدري.

مغربنا زين محبتو فقلبي ساكنة سدود ملانة ورود أزهار السلم الأمان شجرة ماتذبال بحور أنهار